¡Bienvenidos a nuestro blog!
Esta página ha sido creado por un grupo de universitarios/as de la Universidad de Murcia, para mostrar herramientas, programas y recursos para la estructuración del espacio y el tiempo.
La necesidad de proporcionar a los niños autistas
ambientes estructurados, predictibles y contextos directivos de aprendizaje
está ampliamente justificada- y tanto más cuanto más grave es el autismo o
más severo el retraso que se acompaña- en la investigación sobre la
enseñanza a niños con autismo (Rivière , 1996).
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increíble mundo de las tecnologías!
Un blog muy bueno con muy buenas explicaciones! Buen trabajo!
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